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  理科(kē)和工科的区(qū)别

  总的来说,理学研究(jiū)的是科学(xué),工学研究的是技术(shù);

  理学(xué)注重理论(lùn)研究,工(gōng)学注重实际应(yīng)用;

  理(lǐ)学培养的目(mù)标是(shì)科学家,工(gōng)学(xué)的培(péi)养目标是工(gōng)程师。

  典(diǎn)型的理学专业如数(shù)学、物理学(xué)、声学、化学等(děng);

  典(diǎn)型的工科专业如(rú)环境科(kē)学(xué)与工程(chéng)、电子信息(扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌xī)工(gōng)程、化(huà)学(xué)工程、土木工程、轻(qīng)化工(gōng)程等。

扩展资料:

  工科(工程学(xué))是指如(rú)材料科学、计算机、信息(xī)、电(diàn)子、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研(yán)究应用技术和(hé)工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科学(xué)和技术的原(yuán)理(lǐ),来解决问题(tí)”。

  工程(chéng)师通过(guò)想象,判断和推(tuī)理(lǐ),将科学、技术、数学和(hé)实践(jiàn)经(jīng)验应用(yòng)到设计、制造、对象(xiàng)或程序的操(cāo)作中。

  在学校中(zhōng),将自然科学原(yuán)理应用至工业、农业各个生产部门所形成的诸多工程学科也称为工科或工学(xué)。

  工科是(shì)应用(yòng)数(shù)学、物理学、化学等基础科学的原理(lǐ),结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。

  代表性的学(xué)科有土建(jiàn)类(lèi)、水利类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化(huà)工制药类等等(děng)。

  工科的(de)培养目(mù)标是(shì)在相(xiāng)应的工程领域从(cóng)事规(guī)划、勘探、设计、施(shī)工、原(yuán)材(cái)料的(de)选择研究和(hé)管(guǎn)理等方面工作的高(gāo)级工程技术人(rén)才。

  主要是要培(péi)养实际应用能(néng)力的工作人员。

  以上所述主要指传(chuán)统工(gōng)科,此外还(hái)有新型工科(kē)。

  新型工科是指为适应高技(jì)术发展的(de)需要而(ér)在有关(guān)理科基础上发展(zhǎn)起来的学科。

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